服装工厂厂长述职报告,服装工厂厂长述职报告范文

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怎样才能做好生管员?

岗位描述 岗位名称: 生管员 直接上级: 生产科主任 直接下级: 计划文员 本职工作: 协调生产过程、生产流程,保证生产活动正常运行。

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岗位职责: 在生产科的领导下负责工厂生产月计划与周计划的编制与生产指令的发布及执行的进度跟踪直至达成; 做好订单的评审、生产前的打样安排、确认、生产各环节的进度物料供应、工艺组织布置、品质状况跟踪落实。依据生产计划的完成情况、采购物资供应情况,合理调整生产计划达成出货要求;做好生产现场转单的物料供应筹备工作与结单时产品数量物料清退跟进工作; 协调工厂内各部门,解决生产障碍,保证生产的顺利进行; 有关产销协调会议的召开及相关工作事项的办理; 依订单生产之要求,跟踪需料需求、备料催询、紧急催询的落实工作; 负责每周一次异常工作报备的编制与上报工作。核 准 审 核 编 制 负责每月提出对呆滞物料的处理建议; 完成上级临时交办的事项; 及时向生产科主任及厂长汇报生产计划的真实情况和有关数据。定期向生产科主任述职。主要权力: (1) 有权对生产计划的修正与变更; (2) 有权对生产状况物料使用进行稽核; (3) 有权组织部门参加生产计划执行会议及产销协调会议; (4) 根据生产进度及料况有权决定临时调单; (5) 如停产,(6) 有权要求责任部门处理说明。

安徽淮南一学校将学生10部手机收缴并在学校大会上公开砸到冒烟,你怎么看?

砸得好!我要给这个学校领导点赞!

现在百分之九十的孩子都有手机,尽管老师三令五申强调,不许带手机进校园,可胆大的孩子还是偷偷的把手机带进校园,伺机玩游戏。也有被老师逮着的时候,可老师也不能把我怎么样,手机也不敢留,还是照样回到我的手中。

初三,多么关键的时刻呀,可有的孩子还在继续玩着手机,老师气急了,忽然有一天,叫上我,女老师检查女学生方便,我们联合去班级检查,结果一次性的就缴获了七部手机 。 这还不是全部的成果,完事之后呢?有的孩子再向同学炫耀,他把手机藏在了桌堂的夹空里,有的,把手机藏在了鞋里边,还有的手机藏在了垃圾袋里,老师都没有找到,所以班级里边儿何止七部手机啊。

老师生气的不行了,过后呢,把所有的带手机的孩子的家长都叫来谈话,家长态度还挺诚恳,一再表示不能再让孩子看见手机的影,让老师放心。班级确实安静了下来,上课再也听不到手机的提示音。可好景不长,过了两周,手机铃声再次响起,老师也很无奈。家长不配合,靠老师自己是控制不了的。

由于学期初,学校和家长签订了协议,学生带手机进校园就是销毁,家长同意并签字画押了,没想到学校真的话付前言。

开大会,在全校师生的监督下,砸烂手机,大快人心,决对起到了震慑作用,看看谁家还有手机,都拿来,有多少砸多少。家长还管不管了,心疼不?

作为老师,我的看法就是:砸的好!我相信,随着网友越来越理性,我相信越来越多的网民会认可这一做法。

对于这个事件,有几点需要注意:

1、安徽淮南古城中学,是一所全日制民办学校,我觉着这一点很重要,因为在民办学校,校长承受的上级压力会小一些,也不会为自己的前途考虑,所以对待这个事情上,能够更加强硬,这也是很多人认可民办学校的原因,因为民办学校的管理,更加严格,砸手机是小,学校还可以开除、劝退学生,而公办学校,做事则会畏手畏脚,不是学校不想去这么管理,而是不敢这么管理。

2、砸手机并非盲目,而是有协议保障的:该学校校长解释,学校历来禁止学生带手机进校园,而且和家长签过协议:进入校园的手机,就会被销毁。所以,这一做法,可以得到家长的谅解,也会减少很多麻烦。

3、“明知山有虎,偏向虎山行”:其实,关于当众砸手机这件事,任何一个校长都知道这件事可能会面临的舆论压力,而该学校校长则表示,希望通过这种有争议的方式,引起越来越多的人的重视,获得越来越多人的支持,从舆论方面看,这一次大众对于学校的这一行为给予了积极的肯定,学校也借此做了一次宣传。

对于学校当众砸手机的问题,一直都是一个有争议的话题,但是争议点无非就是两点:

1、这种行为是否涉嫌违法?这是最值得争议的一点,因为按照有关法律,这可能涉嫌故意毁坏他人财物,即便是学校有相关的协议规定,但是协议不能违反法律,如果有学生或者家长执意追究责任,那么学校可能就会惹上麻烦。

2、这种教育行为是否对学生有利?有人认为,教育学生,应该言传身教,用这种简单粗暴的方式处理问题,会不会对学生产生消极影响?

所以,有专家建议:学校发现学生带手机,可以由班主任保管,而不应该当众销毁。但是,这显然没有站在学校的角度思考问题:

1、班主任保管学生手机,就要承担责任,如果手机丢了应该如何办?这不是不可能,因为学校办公室属于公共场所,经常人来人往,办公室丢东西,也不是没有的事情,如果丢的是自己的东西,可以自认倒霉,但是如果是丢了学生的手机,我想班主任可能就很难接受赔偿了。

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